台山一中陈美珠老师：

作为一名教育工作者、一位家长，你是如何去看待孩子网络沉迷这个事情都呢？

你看待这个问题的角度，决定着你解决问题的方向与思路。如果你将“孩子沉迷于网络”这件事情，单纯地归因为他自控力不好，思想觉悟不够高，那我觉得这个归因对孩子来说有点太苛刻了。

根据美国著名的心理学家布朗芬布伦纳“生态系统理论”认为，一个人的行为出现了问题，不但是个体出现了问题，很有可能是他的整个生态系统出现了问题。回到“青少年网络沉迷”这个事情，如果我们撇开家庭亲子关系、社会环境，单纯地从青少年个体本身去找解决的方法，那是不够全面的，效果也是有限的。我们应该对沉迷网络的青少年的心理、家庭关系以及他所面临的社会环境先做一个全面的分析，然后再根据他沉迷网络的原因对他进行有针对性的个体心理辅导、家庭教育或社区支持。

来自朋辈、家人的真诚陪伴、来自学校的肯定与鼓励是青少年抵抗虚拟世界的诱惑最强大的武器。