党员经常性教育机制
栏目：制度建设情况 作者: 发布时间：2018/01/20 21:34
一、三会一课制度
1.党支部坚持每季度上一次党课。由党支部集中组织，全体党员参加，每次党课要围绕一个主题进行，取得实际效果。党课应吸收入党积极分子参加。
2.党支部会议至少每月召开一次。提前确定会议内容，并通知党员，给党员以充分的准备时间，以便达到预期的效果。
3.支委会坚持每月召开一次，由支部书记召集主持。
4.严格实行考勤制度，对无故不参加“三会一课”的党员要及时进行批评教育，确保党内生活健康开展。党员参加“三会一课”情况要作为一项硬指标列入民主评议党员工作中。
5.“三会一课”要分别设立记录本，由专人负责记录保管。
二、培训学习制度
1.党总支委做好党员经常性学习教育培训工作，党组织主要负责人要履行第一责任人的职责，班子成员要齐抓共管。
2.要加强学习教育阵地建设，做到有党员学习活动场所，要开辟学习园地。
3.制定党员中长期学习培训规划和年度计划，明确培训形式、培训内容、具体要求、年检评估办法等，保证培训学习顺利进行。
4.抓好集中学习培训。党员每年参加集中学习培训的时间累计不少于30小时。
5.建立严格的学习培训考勤考核制度，集体学习要有签到表，学习日程表、学习记录簿。党员要做好学习笔记。
6.加强对党员学习的考核，每年组织党员进行一次理论考试，党员每年写出心得体会不少于2篇，党员领导干部必须有较高的理论文章。
三、领导讲学制度
1.党总支书记每年至少亲自给党员上4次党课。
2.党员领导干部讲党课要有教案讲稿，并留存。
3.党课内容要结合实际，有针对性，确实起到良好的效果。
四、党员自学制度
1.党员除参加学习外，要利用工作间隙、节假日等认真进行自学。
2.党员自要有教材，有自学笔记。
3.各基层党组织要定期组织党员交流自学心得体会，督查党员自学情况。
五、党员经常性教育登记管理制度
1.建立党员教育档案，对党员经常性教育进行登记管理。
2.党员教育档案要详细记录每个党员参加集中学习培训、党内活动、组织生活和自学的情况。
3.各基层党组织制定的党员学习培训规划、计划和实施方案要报党支部备案。
4.各党支部要有党员花名册、学习签到表、出勤考核表。
六、党员述学、评学、查学制度
1.党员与党员之间要开展述学、评学、查学活动，互相促进，共同提高。
2.党员的述学、评学、查学活动要有记录、有评价。
七、党员学习汇报制度
1.党员要经常向党支部汇报个人的学习情况。
2.党支部每季度召开一次党员学习汇报会议，党员汇报学习情况。
3.各支部每半年要向党总支部书面汇报本支部的党员经常性学习教育情况。
八、党员帮学制度
1.党支部对流动党员的学习要派专人联系，通过邮寄资料等方式对流动党员时行帮学。
2.对年老体弱的党员和个别由于特殊原因不能参加集体学习培训的党员，党支部要采取送学上门、结对帮学等形式帮助学习。
3.帮学活动以支部成员为主，采取“一帮一”或“一帮多”的形式进行，要鼓励有能力的普通党员积极参加帮学活动。
九、民主评议党员制度
1.民主评议党员，每年至少进行一次。
2.民主评议党员工作，由党支部书记召集主持。
3.参加民主评议党员的范围是全体党员，对党员作出优秀、合格、不合格的评价。
4.民主评议党员干部要采取填写《评议表》的形式.
5.党支部要将评议结果报上级党组织审定。审定后，将评议结果公布于众，接受全体党员的监督。
7.各支部要大力表彰评出优秀党员和干部，对评为不称职的班子成员要进行教育和组织调整，对评出的不合格党员要加强教育直至进行组织处理，保持党组织的先进性。
十、党员经常性教育责任考核制度
1.各支部年初要制定学习计划、学习日程安排。
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