刘老师从故事导入，引导同学们领悟主人公成长之欣喜、实现价值之满足、解惑之后的释怀，让同学们感受到了温暖和力量。紧接着，刘老师联系同学们的生活实际，带领同学们思考自己生命的起点、陪伴自己成长的重要人物、个人的期待与收获，以及实现价值的方式。

授课过程中，同学们认真聆听、用心体会，跟随刘老师探寻生命发展的规律，感受生命的可贵和发展的可能，大胆表达自己的所思所想，对自己的存在意义和生命价值有了更深刻的认识和领悟。最后，同学们用思维导图画出了属于自己独一无二的人生“四季”。