今天是：
台城中心小学弘扬雷锋精神，做美德好少年活动
发布时间：2015/03/09 19:44
台城中心小学2015年学雷锋活动方案
一指导思想
雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步。校园是青少年健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。为了进一步推进校风建设，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，养成文明习惯，特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动。以促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风。创设校园良好、和谐的育人环境，使学生的整体素质得到全面提高。
二、活动目的
1、以弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型；
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面；
3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题：弘扬雷锋精神，做美德好少年
五、活动时间：2015年3-4月
六、活动地点：班级、校园内、社区
七、活动安排：
（一）第一阶段
1 周一(3月2日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员。指导队员开展学雷锋活动！营造学雷锋氛围。
2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语
3、各中队利用班队活动课，开展学雷锋道德讲堂，追寻雷锋的足迹，感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵，号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神，在付出中提升境界，在实践中传播文明，在奉献中体验生命含义。
（二）第二阶段 实施
学雷锋，献爱心
1、立足校园，学雷锋
①、开展“做文明学生”活动，搞好学校、班级卫生。
②、开展“一帮一”活动，树立互帮互助，你追我赶的浓厚学习氛围，继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步。
③、为班级，为学校，做一件好事。
结合“3.12”植树节，开展“我为学校（社区）添点绿”活动，号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事。例如亲手种植一棵盆栽，美化教室生物角。
2、立足社会，学雷锋时间：周四下午班队课（看天气情况而定）
（1）一、二年级捡取校园杂物
（2）三至五年级清扫校园路面
（3）六年级到社区看望孤寡老人，为老人送去祝福和温暖。
（三）第三阶段 活动总结
各班要认真总结本次主题教育活动，要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合。让雷锋精神永驻校园。
台城中心小学2015年学雷锋活动总结
学雷锋，树新风。我校本着用雷锋精神塑造人，用雷锋事迹鼓励人的思想，引导我校学生立足自身学雷锋，以实际行动参与到社会实践活动中去。在本次活动中，我校组织队干开展了“学雷锋，义务清扫活动”，用实际行动向雷锋同志学习。
大家带着扫帚、抹布、铲子、垃圾筐等劳动工具浩浩荡荡地清扫街道及卫生死角。同学们先把大街清扫干净，然后把沿街广告牌上的污迹和电线竿上的牛皮癣广告清理干净。虽然天气比较寒冷且下着毛毛雨，但丝毫没有影响到同学们的热情，不到一个小时，街上的所有卫生死角被同学们清扫的干干净净，过往市民无不点头称赞。
这次清洁活动，让我们受益良多。活动结束后，同学们纷纷表示这样的活动很有意义，既能培养大家的团结合作精神，又能使他们体会到讲卫生，爱护环境的快乐。学雷锋，树新风。帮了别人，其实也是在帮了自己。“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。
同时，我校还组织各班开展了以学雷锋为主题的道德讲堂。此次道德讲堂通过“问自己、唱歌曲、学模范、学礼仪、诵经典、谈感悟、发善心、行崇德礼、送吉祥。”这九个板块生动诠释主题。从一首大家耳熟能详的歌曲《学习雷锋好榜样》，到一起走进助人为乐的感动中国短片，再到分享身边的道德故事，这些来自身边的真实的故事，吸引着每一位同学。讲述者讲解生动，聆听者认真用心。使大家深深地感受到他们对生活，对班级的热忱，他们身上具有的高尚美德；感悟到他们的一言一行是对雷锋精神进行了现代的诠释。触动心弦的同学们，纷纷发出了感言。语言简洁，真诚质朴，没有豪言壮语，但句句都折射着学生们对美好品德的向往。
同时，我作了“学雷锋活动”总动员，全校学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，开展了互帮互助活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了；相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了；同学们正在悄悄地发生着变化。我校紧紧围绕学雷锋的主题，积极组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。
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