2006年少先队工作的主要任务是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习党的十六大和十六届三中、四中、五中全会、市委十届五次、六次全会精神，认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观，适应全面建设小康社会的新形势和教育改革发展的新要求，结合我市科教兴市战略，以体验教育为基本途径，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，努力提高他们的综合素质，进一步加强组织建设，深化品牌活动，完善工作机制，优化工作环境，增强少先队组织的吸引力、凝聚力和影响力，为素质教育服务，为少年儿童健康成长服务。

    一、坚持以体验教育为基本途径，加强和改进少年儿童思想道德建设

    1、继续深入开展“养成道德好习惯，我做合格小公民”实践体验活动。2006年各级少先队组织要按照《公民道德建设实施纲要》的要求，继续深化拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”实践体验活动。在此基础上逐步实现“小公民”道德建设“五小”行动目标，即在家做父母的“小帮手”；在社会做帮人律己的“小标兵”；在学校做与同学合作的“小伙伴”；在公共场所做环保“小卫士”；在少先队里做主动向上的“小主人”。要结合实际创设富有特色的体验项目，引导少年儿童从小以德立身，做继承和弘扬民族精神的合格小公民。要使少年儿童进一步受到“三个代表”重要思想的熏陶和全面建设小康社会宏伟蓝图的感召，自觉把个人成长进步同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，为实现中华民族伟大复兴做好全面准备。

    2、重点开展“民族精神代代传”活动。各级少先队组织要继续以丰富多彩的体验教育活动为载体，结合台山各地的历史文化，通过形式多样的学习实践活动，引导少年儿童以少先队中队、小队的组织形式，开展以“中国了不起、中国人了不起、做个了不起的中国人”为主要内容的“三个了不起”系列活动，教育引导少年儿童了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的伟大力量，体验民族精神的时代内涵，从小树立民族自尊心和自豪感。

    3、进一步深化“手拉手”活动。要进一步开展“城乡少先队手拉手，赠送礼物交朋友”的活动，加强城市与农村、富裕地区与贫困地区、身体健康与有残疾的少年儿童的手拉手结对工作，完善找朋友、交朋友、有条件的地方看朋友等环节。要按照就近就便的原则，在本地区内进一步深化城乡少年手拉手助学活动和手拉手志愿接待家庭活动。要加强机制建设，通过地域间的少先队组织手拉手，少先队大队、中队、小队手拉手，少先队辅导员手拉手，强化少先队员之间手拉手，并带动学校手拉手，家庭之间手拉手，使“手拉手”活动持续不断的开展下去。

    4、深入开展少先队各类常项活动，促进少年儿童全面发展。继续开展少年军校、少年科学院、自护教育、少年儿童平安行动等少先队常项活动，重点开展少先队绿色环保教育、心理健康教育，培育少年儿童的劳动意识、创造意识、竞争意识、环境意识、科学精神以及民主法制观念，增强他们的动手能力、自主能力和自我保护能力，不断提高少年儿童思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

    二、努力构建少先队特色文化，增强少先队组织的影响力

    1、各级少先队组织要在校园文化建设中发挥积极作用。要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾广播站在校园文化建设中的作用。按照省少工委的要求规范少先队队部室的设置，配合学校做好评估申报上等级的工作。充分发挥少先队独特的队旗、队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。要充分利用“六一”、“七一”、“八一”、“十一”以及学雷锋纪念日、植树节、助残日、公民道德宣传日、少先队建队纪念日，以及传统节日、历史人物纪念日、重大事件等，有计划地组织开展形式多样的集中、系列主题教育活动。通过组织观看富有教育意义的展览、影视，举办歌咏比赛、文艺演出、书画展、征文等活动，举办纪念会、演讲会、座谈会等主题队会，促进良好校园文化氛围的形成。

    2、要进一步完善少先队宣传和学习资料的配备。《少先队员》杂志是我省的少先队队刊，是团省委、省教育厅和省少工委指导我省少先队工作的指定刊物，运用队刊组织少先队活动，配合学校开展德育工作和素质教育，是少先队队刊的职能和任务。各学校的少先队大队都要根据工作需要征订一定数量的《少先队员》，还要以自愿为原则，切实在广大少先队员中组织好征订工作，加强对《少先队员》的应用，突出其在少先队员成长学习中的重要作用。各级少先队组织除了要做好《少先队员》杂志的征订发行工作外，还要办好队刊，运用队刊团结、引导、宣传、动员少年儿童，使队刊成为少先队组织建设、阵地建设及思想建设的重要内容。

    3、通过树立和宣传少先队的先进典型促进少先队文化的形成。先进的少先队集体和个人典型是少先队文化的集中代表，各级少先队组织要大力挖掘、积极培育优秀的少先队集体特别是中队集体的典型和少先队员身边可亲、可信、可学的榜样，并在少先队组织中和社会上广为宣传。通过“雏鹰奖章”、“十佳辅导员”、“十佳少先队员”和特色中（小）队、“红旗大（中）队”等奖励形式，推动少先队文化的建设和传播。市少工委与市教育局将在5月底召开少先队“六一”表彰会议暨体验教育现场推进会。

    4、围绕少先队文化建设的需要推进少先队信息化建设。要高度重视互联网在传播少先队文化中的重要作用，精心组织，整合资源，主动适应网络技术的发展给少先队工作方式和运行机制带来的影响。各级少先队组织要不断强化办公自动化意识，帮助辅导员学习和利用好互联网知识，提高工作效率。

    三、积极开展种类主题教育活动，进一步加大服务少年儿童健康成长的力度

    1、积极开展少年儿童科普体验活动。科普体验活动要注重少年儿童参与活动的过程，注重科学精神的培养和科学意识与态度的确立，为形成科学的行为习惯奠定坚实的基础。要通过争当“小问号”、“小发现”、“小能手”，培养少年儿童的创新精神和实践能力。要通过激励机制的建设，引导少年儿童爱科学、学科学、用科学。要积极宣传少先队科普体验活动的经验和典型。

    2、积极开展雏鹰争章活动，全面提高少年儿童综合素质。要结合少年儿童的生活实践开展争章活动，为提高他们的思想道德素质服务；结合少年儿童的学习实践开展争章活动，为提高他们的科学文化素质服务；结合少年儿童自身成长需要开展争章活动，为提高他们的健康素质服务。各级少先队组织要根据各地课程改革的进程，结合当地实际情况制定具体实施计划，在不违背素质教育理念和新课程改革精神的前提下，可开展符合当地历史文化特点和经济社会发展现状的争章活动。在争章过程中要突出实践环节，发挥雏鹰奖章的激励作用，实现雏鹰奖章与新课程的有机衔接。

    3、深入推进“扶困助学”行动。要把小学阶段面临失学的少年儿童作为“扶困助学”行动资助的重点对象。做好家庭经济困难的少年儿童的摸底工作。按照有关政策，把好待助学生的资格审核、确认关。立足团内，面向社会，进一步拓宽筹资渠道。通过开展形式多样的活动，加强宣传报道，充分发掘资源，动员社会和海内外热心人士共襄善举。要在“一助一”结对资助的基础上，开拓各种形式的资助方式，采取募集学习用品、奖励学习先进、免费校外培训、送温暖志愿服务等途径，为家庭经济困难的少年儿童解决学习、生活中遇到的实际问题。今年，团市委与市少工委将在六月初举办会亲活动暨义演筹款晚会。

    4、进一步配合好“小储蓄”活动的开展。为让广大青少年从小学会明智、科学地理财，从理财中学会勤俭节约，台山市少工委在2005年联合团市委、市教育局在青少年中开展“我为侨乡建设做贡献”青少年小储蓄活动。小储蓄活动的开展，让青少年在接受理财教育与锻炼的过程中，正确对待金钱、运用金钱，学会诚实、俭朴、乐于助人与感谢，学会价值判断和提高道德尺度，帮助其培养良好的个人品质，促进其个性能力的良好发展，从而为其长大后独立理财和开拓事业打下良好的基础，因而受到了学生、家长及老师们的欢迎。2006年，各级少先队组织要积极配合“小储蓄”活动的开展，做好对少先队员的引导和发动工作，使“小储蓄”活动成为侨乡青少年培养良好品格、为侨乡建设做贡献的一个品牌活动。

    5、切实维护少年儿童的合法权益。配合有关部门实施好《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，发动各方面力量，为权益受到侵害的少年儿童供法律援助和舆论支持。联合有关部门整治校园周边环境，增强少年儿童的法律意识。宣传《青少年网络文明公约》，抵制各种不良信息对少年儿童的侵害。

    6、推动少先队体验教育活动工作的深入开展，使少年儿童健康成长。通过体验教育阵地，培养少年儿童的综合素质及对大自然、农作物的认识能力，团队合作精神等。今年七月份，市少工委将与省少工委联合举办“体验教育夏令营”，通过举办台山市少先队体验教育夏令营活动，创设情境，扮演角色，参与实践，反复体验,获得感悟，从而形成人与人合作，人与自然和谐相处的观念。在“五自”实践中，培养信念、勇敢、自尊、健康的品格，养成良好的做人、做事和学习的习惯。

    四、以贯彻落实“全团带队”的要求为契机，进一步加强自身建设

    1、进一步巩固少先队的队建工作。各级少先队组织要把贯彻《共青团中央关于加强全团带队的意见》作为加强自身建设的重要内容狠抓落实。要坚持不懈地抓好农村少先队基层组织建设，发挥农村乡镇中心学校的示范辐射作用，带动农村学校大中小队的活跃。要依托团建抓队建，探索少先队由校内向校外广泛拓展的途径，努力推进社区少先队工作。要进一步巩固学校少先队工作，加强少先队大中队的建设，加强少先队基础建设和阵地建设，进一步做好少先队队部室建设，规范队部室的设置，提高少先队基础建设和阵地建设的水平，促进少先队基层组织的全面活跃；加强少先队小干部队伍的建设，重点推进少先队小干部的民主选举和任期轮换，为广大少先队员提供平等参与、服务他人和学习民主的机会。

    2、进一步加强辅导员队伍建设。各级少先队组织要加大少先队辅导员队伍培训工作力度，引导少先队辅导员深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，结合保持共产党员先进性教育活动和增强共青团员意识主题教育活动，采取多种方式，逐步完善培训机制，全面提高少先队辅导员的政治素质和业务素质，推动少先队辅导员培训工作的科学化、规范化。今年，市少工委与市教育局将在上半年举办全市性的少先队辅导员培训班，对新上岗的辅导员进行培训，对已经上岗的辅导员进行轮训，进一步提高我市少先队辅导员的整体素质。要坚持对少先队工作者按照“高进”、“严管”、“优出”的要求进行管理，严格按照标准选拔、配备大中队辅导员，落实辅导员的政治、经济待遇。要积极争取教育行政部门的大力支持，认真解决辅导员工作中存在的具体问题。要联合教育、人事等部门，把少先队辅导员取得的学术研究成果和获得的荣誉、奖励作为考核、聘任和工资晋升的重要依据，为辅导员的成长与发展创造更为有利的条件。

    3、组织召开少先队台山市工作委员会第一次队员代表大会。按照2006年团市委工作计划要求，2006年将召开少先队台山市工作委员会第一次队员代表大会，进一步规范和完善我市少工委的工作。各级少工委要配合做好筹备工作，共同开好这次大会。

 

    各少先队组织要认真学习文件精神，以文件要求为指导，根据自己的实际情况，制定出有自身特色的少先队工作活动方案，并认真贯彻落实。各基层少先队组织要于5月初对本镇少先队工作作一个总结，形成3000字左右的文字材料，上交市少工委（办公地点：团台山市委宣传部）。