台山立信,会计人才的摇篮
栏目:最新动态   来源:江门日报 谷江民 通讯员 心雨 发布时间:2010/06/03 16:50 

台山市立信会计与电算化培训中心承担着培训农村财会人员的重要任务。

台山市立信会计与电算化培训中心为社会输送了大量优秀的财会人才。

十年来,从台山市立信会计与电算化培训中心走出了一大批优秀的会计人才,他们在珠三角的大中型企业中发挥着重要作用

  从最初的两个课室到如今台山规模最大、最有影响力的会计人才培训中心,十年来,台山市立信会计与电算化培训中心一步一个脚印,不断扩大教学规模,增强师资力量,不断丰富教学专业,逐渐成长为台山地区会计人才培训的一个重要基地。十年来,从台山市立信会计与电算化培训中心走出了一大批优秀的会计人才,他们在深圳、珠海、广州、东莞、中山、江门等珠三角地区的大中型企业中发挥着重要作用。

  十年时间

  从两间课室到人才摇篮

  据台山市立信会计与电算化培训中心黄凤兰副校长介绍,该培训中心成立于2000年5月,最初开设了“台山市会计与电算化培训班”,每期培训几十人,后来还开办少儿兴趣班,都举办得十分成功,赢得社会的一致好评。

  2007年5月,经国家教育行政主管部门批准,学校扩展改名为“台山市立信会计与电算化培训中心”,并经台山市财政部门备案作为台山市会计从业资格考证及继续教育的培训机构。目前,该校设有校务办公室、教学管理部、财务管理部、招生资源拓展业务部、实习指导部和档案管理部等六个内设机构。近年来,该校投入资金50多万元,改善了办公和教学环境,扩大了办学场地,新增多媒体大教室一个和增添了多功能会计电算化教学室一个,全新添置50套电脑,所有课室都配置了音响设备和空调设备。

  据介绍,现在的台山立信会计与电算化培训中心总体面积有600多平方米,课室由原来的两间发展到现在的十间,一次性可容纳500多人参加各类课程的培训学习。同时,专业由单一到多元化,现有会计从业资格考证、会计电算化、会计继续教育、计算机、财经类、经济类等相关专业,已经成为台山地区会计人才培训的重要基地。

  配备高素质的教师队伍

  努力提升教学质量水平

  一所学校教学质量的高低,很大程度上取决于师资力量是否雄厚。台山市立信会计与电算化培训中心梁副校长介绍,十年来,该校十分注重师资队伍的建设,全体专业教师均具有大专或本科以上学历,其中,具有博士学位1人、学士学位1人、会计师职称3人、会计讲师1人、高级教师1人、高级职业培训师2人、注册财务管理师5人。目前,该校中、高级以上职称的教师有13人,占了总人数的80%。为了进一步提升精品教学的水平,该校还聘请荣获“全国人文社会科学名家”、“国际人才研究院院士”、“中科欧亚管理科学研究院客座教授”、“中国会计学会会员”、“中国总会计师协会会员”的会计师、会计讲师、博士到校讲课。

  梁副校长介绍,学校生源与教学质量是一对孪生兄弟,缺一不可,只有生源而没有教学质量,学校就没有生命力;只有质量而没有生源,学校就没有可持续发展。为此,在注重生源的同时,该校还狠抓教学工作。在会计培训班方面,首先抓好理论知识学习,其次再通过工业企业的会计核算实习,掌握手工核算的技能,确保每个学员能真真正正掌握会计核算的实务操作知识;再次,抓好会计电算化知识学习,以计算机的先进技术代替会计手工记账、算账、报账,从而使学员在短期内快速、牢固掌握会计核算的知识和技能。

  为了进一步提高教学质量,该校因材施教,针对每一门课程编写辅导教材,把《冲刺练习手册》及综合练习手册发给每一位学员,要求每节课程都完成一定的作业,并要进行单元测验和单科考试,将成绩记入学员档案。通过一系列扎实有效的举措,该校在每次的全省统考中都名列全市前茅。

  由于该校狠抓教学质量,并通过“真业务、真凭证、真账簿、真报表”的模拟实习,有效地培养学生的实践能力,确保每一个毕业生都能胜任会计岗位的工作。实现了该校提出“让每一个学生走出校园,都会做会计工作”的办学目标。

  台山市立信会计与电算化培训中心校长助理雷丽娜介绍,该校的毕业生广受众多企业的青睐,十年来,在该校学习的学生,不少人在毕业后第一次就找到了非常理想的工作;也有不少人放弃原来的工作,重新找到了更好、更满意的工作。据统计,该校历届毕业生基本上都能找到了合适的财会工作,其工作单位遍布在深圳、珠海、广州、东莞、中山、江门等珠三角地区的一些大中型企业,不少人还发展成企业的财务机构负责人、总会计师、财务总监等财务管理骨干。

  开展教学研讨

  积极著书立说

  据介绍,台山立信会计与电算化培训中心的领导非常重视教学研讨和成果的总结工作,除了开展学术研讨,撰写辅导教材、教材、论文等以外,还创办《教研动态》和《立信财富》杂志,为繁荣台山文化艺术作出了应有的贡献。

  在教学研讨上,该校的领导和各位教师进行积极交流,发扬优点,正视问题,达成共识,并组织老师互相听课,吸取经验,取长补短。最后,还将有关问题达成共识,形成一个教学成果。通过教学专项研讨,较好地提高教学管理水平,促进了该校的教学管理工作规范化、正常化、科学化。

  在教学成果上,该校领导在抓好日常教学管理工作之余,撰写了30多篇财经论文,在国家级杂志发表,其中有10多篇论文获得全国优秀论文奖项。该校的麦校长还著有《企业经济管理》、《会计基础工作必读》、《财务会计主管必读一本通》、《现金流量表简易篇制方法》、《会计电算化知识》、《企业会计准则辅导教材》等10多本著作。其中,不少教材被大中专院校和培训机构采用,其研究成果,也被不少企业所转化,更好地提高了企业的经济效益。

  把知识送到乡村

  培训基层财会人员

  据了解,按照国家财政部的相关规定,每年都要开展会计继续教育培训工作,要求会计人员都要参加学习。台山地区的会计继续教育培训任务,就落到了台山立信会计与电算化培训中心。

  2009年,根据财政部《关于开展农村财会人员财政支农政策培训工作的通知》等有关文件的指示精神,台山市财政部门委托该校负责开展台山农村财会人员财政支农政策教育培训工作。为了把培训工作做好,在开展调查工作的基础上,该校还编写《台山市农村财会人员财政支农政策培训》辅导教材和制定了教学管理制度。在教学上,配备电脑,实行多媒体教学。

  为了更好地完成会计人员继续教育的培训任务,该校每年都编写专门的辅导教材供学员学习。同时,因地制宜采取定点和不定点方式开展培训工作。在教学过程中,严格按照台山市财政部门的部署和要求,组织开展一年一度的会计继续教育培训学习,并在台山各单位和各镇、街实行上门培训,积极送教下乡,把知识送到乡村。

  通过采取一系列灵活多变的培训教学工作,该校圆满地完成全年的会计人员继续教育培训任务和农村财会人员财政支农政策培训工作任务,较好地提高台山财务会计管理人员的水平。

  在新的历史时期,该校有关负责人表示,将努力履行“立下信誉,培养人才”的办学宗旨,为社会培养更多的初、中、高级实用型的财务会计专业人才,为台山社会经济发展作出更大的贡献。