培养会计人才的摇篮-心雨
栏目：优秀作品 来源: 发布时间：2010/01/22 15:08
培养会计人才的摇篮
——记台山市立信会计与电算化培训中心
□ 心 雨
在祖国南方的珠江三角洲的西南部，有一个地方是我国著名的侨乡---台山市，市里面有一所经国家教育部门批准成立，并作为台山市财政局备案的会计从业资格考证及继续教育的专门培养会计人才的学校-----立信会计与电算化培训中心。十年来，它一直秉承了“立下信誉，培养人才”和“让每一个学员走出校园，都会做会计工作”的办学宗旨,为社会培养了一批又一批的初、中、高级的专业人才，为科教兴国和社会的经济发展做出了不可磨灭的贡献，受到了上级主管部门的高度赞扬，被社会誉为“培养会计人才的最佳摇篮”。
让我们来看看它是怎样取得成功的呢！
由小到大，逐步发展
它成立于2000年5月，由原来的“台山市会计与电算化培训班”每期培训几十人，后来还开办少儿兴趣班，都举办得有声有色，十分成功，赢得了社会的一致好评。发展到现在，已具有一定办学规模、一定办学水平、一定办学能力的专业培训学校。
它一直坚持和忠诚党的教育事业、高举邓小平理论伟大旗帜，坚决贯彻“科教兴国、科教强国”的方针政策， 坚持社会主义办学方向和“百年大计、教育为本、十年树木、百年树人，为社会培养优秀专业人才”的办学宗旨，发扬“艰苦创业、辛勤耕耘、严谨治学、无私奉献”的良好学风校风，并以“师者，传道解惑也”的古训为座右铭，狠抓教学质量，取得了显著的成绩。
2007年5月经国家教育行政主管部门批准扩展并改名为 “台山市立信会计与电算化培训中心”，并经市财政部门备案作为台山市会计从业资格考证及继续教育的专门培训机构。它是一所专门从事会计、会计电算化、会计继续教育、计算机、财经类、经济类等相关专业的非学历教育和高等教育自考辅导教育的专科学校，成为我市文化技术教育事业的一大亮点。
配置先进的教学设备，营造良好环境
该中心内设校务办公室、教学管理部、财务管理部、招生资源拓展业务部和实习指导部等五个内设机构。近年来，投入资金50多万元，改善了办公和教学环境，扩大了办学场地，新增了二、三楼等四个教室和一个校务办公室。在二楼扩充了一个面积100多平方米的多媒体大教室，新装配套音响设备和添置了100多套新枱凳和两台空调。另在三楼还增添了一个面积达80多平方米的多功能会计电算化教学室，全新添置50套电脑枱、凳，50台新电脑和两台空调。其它各课室也配套音响设备和空调。
目前，中心总体面积600多平方米，一次性可容纳500多人参加各类课程的培训学习。该中心教学环境舒适，办学设备先进，条件充裕，教室光线充足，是学习的一个好环境。
配备高素质的教师队伍，促进学校的持续发展
该中心师资力量雄厚，十分注重师资队伍的建设，全体专业教师均具有大专或本科以上学历，具有博士学位一人、学士学位一人、会计师职称三人、高级教师 一人、高级职业培训师二人、注册财务管理师五人。目前，具有中、高级以上职称有十三人，占了总人员的 80 % 。并由荣获“全国人文社会科学名家” 、“国际人才研究院院士”和“中科欧亚管理科学研究院客座教授”、“中国会计学会会员”、“中国总会计师协会会员”的会计师、会计讲师、博士主理。
由于该中心配备了高素质的教师队伍，并建立健全了各项教学管理制度，从而有效地提高了教学质量，促进了学校的稳定、可持续、健康发展，取得了良好的成绩。
狠抓教学质量、提高教学水平
该中心领导十分重视教学工作，他说：“学校生源与教学质量是一对孪生兄弟，缺一不可，只有生源而没有教学质量，学校就没有生命力；只有质量而没有生源，学校就没有可持续发展。”为此，他们狠抓了教学工作。在会计培训班方面，首先，抓好理论知识学习；其次，通过工业企业的会计核算实习，掌握手工核算的技能，确保每个学员能真真正正掌握会计核算的实务操作知识；再次，抓好会计电算化知识学习，以计算机的先进技术代替会计手工记账、算账和报账工作。通过学习，使学员在短期内快速、牢固掌握会计核算的知识和技能，确保能胜任会计岗位工作。
为了进一步提高教学质量，他们因材施教，针对每一门课程都编写《辅导教材》、《冲刺练习手册》及《综合练习手册》发给每一位学员，要求学员每节课程都要完成一定的作业，并要参加单元测验和单科考试，将成绩记入学员的档案里。在每次参加全省统一考试前都编写《重点复习知识》发给每一位学员，并进行有方法、有步骤、有程序地进行冲刺总复习，从而卓有成效地提高学生的应试能力，为他们顺利通过全省统一考试夯实基础。使该中心每次考试都名列全市前茅，取得了优异的成绩。
由于该中心狠抓教学质量，并通过“真业务、真凭证、真账簿、真报表”的模拟实习，有效地培养学生的实践能力，确保能胜任会计岗位工作。为社会培养了一大批初、中、高级专业人才。不少学员在行政事业、企业单位担任了业务骨干，深受用人单位称赞和表扬。
送教下乡、把知识送到乡村
国家财政部规定:每年都开展会计继续教育培训工作，要求会计持证人员都要参加学习。我市指定由该中心承担台山的培训任务。为了更好地完成每年会计人员继续教育的培训任务，他们每年都编写辅导教材一并学习，并采取定点和不定点方式开展培训工作。在教学过程中，严格按照市财政部门的部署和要求，组织开展一年一度的会计继续教育培训学习，并在全市各大单位和各镇农村实行上门培训工作，积极送教下乡，把知识送到乡村，广泛受到好评。
今年，根据财政部《关于开展农村财会人员财政支农政策培训工作的通知》等有关文件的指示精神，也由该中心负责开展全市农村财会人员财政支农政策教育培训工作。通过培训，使广大农村财会人员更好地掌握党的各项财政支农政策和财务会计知识，为提高我市农村财务会计管理水平，为建社会主义新农村服务做出更大的贡献。为了把培训工作做好，在开展调查工作上，编写《台山市农村财会人员财政支农政策培训》辅导教材和制定了教学管理制度。在教学上，配备电脑、实行多媒体教学，并采取送教下乡的方式进行。由于办学方式灵活，效果显著，深受好评。
该中心采取因地制宜的方式开展会计人员继续教育培训教学工作，为圆满地完成全年的会计人员继续教育培训任务做出了应有的贡献。
开展教学研讨，著书立说
该中心的领导高度重视教学研讨和成果的总结工作，除了自已开展学术研讨，撰写辅导教材、教材、论文等以外，还创办《教研动态》和《立信财富》杂志，从而为繁荣台山文化艺术作出了应有的贡献。
在教学研讨上，该校的领导经常和各位教师进行了交流，发扬优点，正视问题，达成共识，并组织老师互相听课，吸取经验，取长补短。最后将有关问题达成共识，形成一个教学成果。通过教学专项研讨，较好地提高了该中心教学管理水平，促进了教学管理工作的规范化、正常化、科学化，取得了良好的效果。
在教学成果上，该中心麦校长在抓好日常教学工作和财务管理工作之余，撰写了三十多篇财经论文，在国家级杂志发表，有十多篇论文均获得全国优秀论文奖项。还著有《企业经济管理》、《会计基础工作必读》、《财务会计主管必读一本通》、《现金流量表简易篇制方法》、《会计电算化知识》、《企业会计准则辅导教材》等十多本著作。当中有不少教材被我国大中专院校和培训机构采用。其研究成果，也为我国一些企业所转化，较好地提高了企业的经济效益。因此，为我国的一些企业加强财务会计管理，提高企业的管理水平及经济效益作出了应有的贡献。
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