继7月聚焦“教研咨一体化”开展科研咨政能力提升培训之后，台山市委党校于8月21日至25日接续举办全市党校系统优质课程打造与授课能力提升培训班，将师资队伍建设从“研”的环节延伸至“教”的课堂。市委党校教职工及镇（街）党校兼职教师分期参加培训，围绕精品课程研发与授课技能开展专题研训。

本次培训以“理论素养再夯实、课程设计再优化、授课能力再提升”为主线，精准对焦教师备课过程中的堵点难点，邀请党校系统专家分专题授课，构建理论阐释、经验传授、实操实训贯通的培训链条，推动理论武装同实战赋能深度融合。

示范引领，打磨精品课程

本次培训以示范课观摩开篇，特邀资深专家开展完整课堂实操示范，将优质专题课的讲授范式从理念阐述转化为可感可知的实景课堂体验。广东省委党校经济学教研部教授彭春华讲授示范课《“百千万工程”与区域协调发展》。课程贯通理论脉络与政策走向，结合“百千万工程”大量鲜活实例，深入浅出阐释城乡融合与区域协调发展的内在机理，演示了理论对接地方实践、以案例增强课堂说服力的教学路径。东莞市委党校文化与社会教研部主任、教授杨家宁带来示范课程《习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断》。授课系统阐释其中的理论内涵与内在逻辑，直观展示了如何从理论源头找准课程切入点、搭建严谨的学理框架。杨家宁结合课堂内容分享教学设计背后的考量，强调党校教师必须筑牢理论功底，只有先把理论吃透悟透，授课才能做到深入浅出、游刃有余。两场示范课各有侧重、互为补充，一堂着眼改革全局，一堂聚焦区域实践，从选题立意、逻辑架构到案例运用，多角度呈现党校专题课的授课范式，为学员打磨精品课程提供了鲜活样板和有益参考。

实战分享，精研授课之道

理论武装之后，培训迅速转入实战技能“拆解”训练环节。彭春华在《党校精品课程备课经验交流》中，逐环节讲授资料梳理、框架搭建、语言锤炼与课件呈现的关键要领，帮助教师打通从“听明白”到“讲出色”的核心环节。杨家宁在《如何备好党校理论课》专题课中，立足自身多年授课积淀与精品课打磨经验，从明确问题导向、选准分析框架、构建学理框架到搭建课程框架，层层深入，生动诠释一门好课何以能够“立得住、讲得活、传得开”。两位教授的讲授各有侧重——一位重在备课流程与操作规范，一位重在设计理念与教学艺术，形成有机互补。现场答疑阶段，学员们踊跃抛出备课中的真实困惑，教授逐一细致回应，研讨气氛热烈而务实。

建制固本，推动培训成果落地转化

在师资培训精准化推进过程中，台山市委党校坚持系统谋划、分类施策。本次培训即是聚焦“教”的能力短板，将教师培养从“大水漫灌”引向“精准滴灌”的具体实践。市委党校正同步推进专题课建设，通过专家线下咨询、系统专题培训、集体备课攻关等组合举措，保障课程建设有方向、有支撑、有闭环。在此基础上，进一步推动课堂转化、科研支撑与决策服务环环相扣、相互促进，引导教师教学练本领、调研解难题、咨政显担当，做到教学相长、学用相促。市委党校将以精品课建设为抓手，由点及面推动优质课程资源向镇（街）党校辐射延伸，以更高水平的教学供给服务全市干部教育培训大局，在服务台山高质量发展中展现党校担当。